《7.1怎样描述运动》教学反思
本次课堂教学基本上完成了设定的教学目标和计划,手抓子弹引入,教学过渡自然,学生也达到了欲设的目标。教学过程中多媒体的画面使用很有效的帮助了学生对于机械运动概念的理解,以及对于运动和静止的相对性的理解。
本节课中最后进行了练习,但由于时间关系,练习量不大,未达到大容量、快节奏的效果。小组活动参与仍不够充分,在以后的教学中注重培养组长的能力,发挥应有的作用,并充分发挥小组的对学、群学,使学生都能积极、主动的参与到课堂活动中去。
从本节课的教学效果来看,教案设计合理,习题设计有梯度,能使各个层次的学生都得到不同程度的提高。通过对学生的引导启发,最终让学生能够学会选择参照物,并对运动和静止的相对性理解的还不错,但学生的分析能力和语言表述的规范性有待进一步提高。