最小的主任,最大的担当。正因为责任重大,班主任必须有方法。什么是教育? 教育是在原有基础上进行完善与提高。要像过日子一样做教育(一天比一天好),我问自己:
(1)、我是否有必要非要用批评的口气来对待学生?
(2)、我是否把学生放在与自己平等的地位来考虑他们的问题?
(3)、我的语言行为是否掺杂了自己的非正常情绪?
(4)、我这样做是在解决问题呢?还是在满足自己的某种心理需要?
答案令我自己吃惊,日复一日的辛苦忙碌一点点吞噬着热情和理性,走的太急忘记了当初为什么出发,对待孩子的错误粗暴解决,动辄就批评指责,我的耐心哪去了?假如我是孩子,假如是我的孩子,我希望老师对学生是耐心温和的,“己所不欲,勿施于人”,说的多好,能做到真的很伟大。且行且修炼!