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营养含量课后反思
营养含量课后反思
作者：
程艳芹
发表时间：
2014年10月28日
浏览量：
27
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今天我上了营养含量这一课。我一直都是用引导自学这一教学模式。学生每一个环节都完成的很好，可以在具体的情境中探索百分数化成分数和小数的方法，从而快速的解决问题。在小组交流这一环节每个学生都能积极地发言，并认真倾听其他同学的意见。整体来说这节课完成了教学目标。学生掌握的很好，能熟练的应用。
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