1，为了更好地理解、掌握和运用所学知识、设计安排由浅入深的练习题，和多变有趣的应用题，从而激发学生的学习兴趣，轻松愉快地掌握所学知识点。

2，为了更好体现学生的主体地位，教师应帮助引导学生在自主探究与合作交流中对所学知识进行总结归纳、培养学生的概括归纳能力。