作为一名教师,我愿意去多问,多学,多思考,多做事,以努力获取更多的经验来充实自己,丰富教学,培养一批批优秀的学生。然而,我们难免会遇到这样或那样的坎坷和困难,但我坚信“任何事情没有过不了的坎”,只有在反思中成长,树立终身学习的观念,才能提炼出真正的教学经验,教学质量也才能得到保证和提高。
通过这些年的工作,我已得出了一些经验和教训,为了使我今后的教学水平能进一步地提高,我将有以下几个改进措施:
1、树立教师在学生中的威信,严肃课堂教学纪律,严把课堂教学质量关。
2、优化课堂教学,提高课堂效率,向一节课40分的时间要质量,认真上好每一节课。在每堂课里,尽量把各个知识点落实好,讲解清楚,分析到位,精练勤记,能共同解决的问题尽量在课堂内处理掉。
3、认真、虚心向老教师学习,努力借鉴他人宝贵的教学经验,如以“教得轻松、学得愉快、考得出色”为目标,努力追求备课工作“三目标”(知识目标、能力目标、情感目标),落实教学的“七项要求”(备课要细、上课要实、作业要精、辅导要勤、考评要真、负担要轻、质量要高),使教学质量稳步上升。
4、注重学生的良好学习习惯的养成教育,严抓课堂教学常规。
5、课堂穿插趣味学习,提高学生的学习兴趣,激活思维,活跃课堂气氛。
6、严抓作业质量,督促学生按时、认真完成作业。实行以“一对一”结对子的方式,让学余生带动学困生,积极采取肯定、表扬和激励政策,认真辅导,加强师生关系的和谐发展,让每一位学生都有进步的成长。
7、每教授一个知识点,都要及时地布置有针对性的练习题来加强和巩固,尽量让学生练到能举一反三,融会贯通,使教学效果更大地接近于教学目标。严把学生“读题、看题和审题”三关,只有明确题目意思,才要着手去做,坚决不搞“盲目做题”等傻做法。
8、教师要在教法灵活多样上下功夫,持之以恒地严格要求每一位学生。在愉快教学中要善于去构建学生的知识体系,培养他们的提出问题、分析问题和解决问题的能力,使其获得终身学习的能力,最大限度地发挥他们的潜能。