《两只小狮子》教学反思 

    四月三十这天上午共有三节课，《两只小狮子》开讲了。课前学生读了三遍课文，在学生读课文的时候，我巡视检查了学生的预习情况，从标段情况来看还不错， 说明同学们进行了预习。板书课题之后，从题目可以看出这篇课文讲的是两只小狮子的故事，那么这是两只什么样的小狮子呢？好多同学迅速进入思考状态，我的目 光落在了邹宇他们这一个组。只见这个小组的同学精神百倍，眼睛齐刷刷的射向黑板。“老师，一只小狮子是勤劳的。”“老师，一只小狮子是刻苦训练的。”“老师，另一只小狮子的懒惰的。”“老师，另一只小狮子是偷懒的。”“老师，另一只小狮子的翘着二郎腿睡觉的，学不到本领。”好几次的发言 都来自于邹宇这个小组，他们表现真的不错。