规则与我们每个人密不可分，我们每个人都要遵守社会规则，从遵守身边的规则做起，养成良好的遵守规则的好习惯。我在授完这一课后有下面几点反思:一、要让学生充分预习课文，让学生充分朗读课文，让学生在读中整体感知课文内容，在读中学会带着问题去思考，在读中让学生受到情感熏陶，学生通过不同形式的朗读，从整体上体会了课文的情感，同时学生通过抓住重点词句进行品读，理解了课文的主要内容和作者所要表达的思想感情。二、在学生的品读过程中，教师要及时进行适当的客观公正的评价，促进学生有感情的朗读课文，让学生的学习积极性得到提高，对提高教学质量有好处。三、学生学完本课后，教师可引导学生联系生活实际写出自己的真情实感，培养学生从小养成良好的遵守规则的好习惯。培养学生观察社会的能力，学会用语言表达自己的观察所得，培养学生应用语言仿写诗歌的能力，让学生懂得从小遵守规则的必要性非常有意义。
陈继新 ：
(2019-12-16 14:28)
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曹光武 ：
(2016-11-27 18:25)
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