1、做到提前备课。备课时认真钻研教材、教参。力求吃透教材,找准重难点,制定符合学生认知规律的教学设计。
2、上课时力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教法,从学生的实际出发,注意调动学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
3、利用课余时间对学生进行耐心辅导,并与家长联系,及时查缺补漏。。
4、认真及时批改作业,每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
5、坚持听课,学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。