背影
作者:刘方 发表时间:2016年9月19日 浏览量:16 分享到空间
可取之处
1.采用《背影》动画歌曲,既能以形象、直观的形式激发学生学习的兴趣,又巧妙地点明了教学对象。
2.紧扣本文的重难点,凸显对文本的深入理解,重视在具体语境下的品词评句。
3. 小组合作运用较成功。小组成员人人有事做,每个学生都有所收获。
4.重视联系生活实际,通过写作训练,促使“情感、态度与价值观”目标的达成。
不足之处
1. 教师提出的问题有时不够明确,让学生有一种模棱两可的感觉。
2.任务安排还不够合理,第1课时任务较轻,第2课时的内容较重。
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