教后反思： 
 学生通过学习大数的认识，对数位.计数单位.以及他们之间的进率都基本掌握。对数位.和计数单位的异同也有明显的区别。所以对学习亿以内数的读法和写法也降低了难度。                    
  我在讲这节课的时候是利用万以内数的读法和写法，迁移到亿以内数的读法和写法。放手让学生在写法和读法上的找 异同。从而总结出来。通过练习相同的地方学生掌握的很好，不同的地方却容易出错。特别是亿以内的数中间和末尾有零，以及中间有两个零，万级末尾有零和千位上零。学生最容易读错和写错。要让学生多练习，多纠正。使错误减少到极点。