2金木水火土
作者:张素萍 发表时间:2016年9月29日 浏览量:13 分享到空间
这是一首朗朗上口的小韵文,对于一年级孩子来说,识字量少,阅读还是有一定的困难的。好在韵文里含有对子,激发了孩子们学习识字的兴趣。孩子们在老师的带读下,很快都会背诵了,可是一些孩子会背诵不识字,我利用韵文里相对的字作比较,上--下、天--地、日--月、古--今来引导孩子们识字。对于识记生字,我认为还是要多读多记方能巩固识字。
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1