首页
资源中心
个人空间
注册
登录
全站
全站
用户
微博
兰草工作室
首页
教学资源
课后总结
教学研讨
备课资源
您现在的位置:
兰草工作室
>
课后总结
>
课后反思
>
青蛙看海教学反思
青蛙看海教学反思
作者:
娄焕兰
发表时间:
2016年11月28日
浏览量:
35
分享到空间
本课教学我把朗读摆在十分重要的位置,强调“以读为本、以讲助读、以演练读”,我认为学习语言的过程,实际上是一个外部语言不断内化的过程,实现这一内化的过程最重要、最根本的手段就是朗读。所以我鼓励学生自读自悟,避免老师讲的多,提问多,大力提倡“以读为主,以读代讲,以讲带动读、以问促进读”。让学生自读自悟、边读边思、相互讨论、边读边演中去学习朗读,去理解词语,去培养语感,去接受潜移默化的语言熏陶。“作者胸有境,入境始与亲。”因此“入境悟情”是我始终追求的教学境界。
用户评论
可以输入
140
个字
回复
表情
关闭
平台正在维护中,暂不对外开放
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1