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作者:
陈晓玲
发表时间:
2015年6月04日
浏览量:
24
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在本课教学中,我重视学生学习的过程,积极鼓励学生独立思考,为学生提供探索的空间,给学生创设更多动手实践的机会,引导学生通过自己实验、操作等方式进行自主探究。但课堂上要做到时间的调控,做到“有张有驰”.
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