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认识线段教学反思
认识线段教学反思
作者:
卢昌芹
发表时间:
2014年11月10日
浏览量:
24
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本节课主要从学生熟悉的生活情境入手,让学生观察、比较,直观形象地帮助学生形成线段表象。然后引导学生观察直尺、课本、黑板等物体的边,找一找,摸一摸,加深对线段的感受。同时鼓励学生寻找、利用身边的工具画线段,让学生经历画线段的过程,通过交流,探索画线段的方法。
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