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《有趣的算式》教学反思
《有趣的算式》教学反思
作者:
黄兴华
发表时间:
2016年12月07日
浏览量:
20
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本节课教学中,我采用引导启发式教学,通过谈话来创设情境,激发学生学习数学的兴趣和积极思考动机,引导学生主动参与数学规律的探索活动,让学生在观察发现的过程中,不断说出自己的看法,不断地进行小组交流,并在交流过程中培养学生团结协作的精神。
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