首页
资源中心
个人空间
注册
登录
全站
全站
用户
微博
吴晓辉工作室(道德与法治教师)
首页
教学资源
课后总结
教学研讨
备课资源
您现在的位置:
吴晓辉工作室(道德与法治教师)
>
课后总结
>
课后反思
>
三位数减两位数的课后反思
三位数减两位数的课后反思
作者:
吴晓辉
发表时间:
2016年12月07日
浏览量:
13
分享到空间
本节课的教学由复习简单的两位数减两位数的竖式计算导入,拱了竖式计算中数位对,从个位数减起的方法,这样复习巩固了救治,又为新知的学习做好了铺垫。在新的教学中,我又一动画片的方式等情景让学生更具情景提出问题,解决问题。学生李处舒适时,我让学生走尝试独立计算,再交流计算,培养学生自主探究的精神。由于学生已经有了两位数减两位数不退位减法的基础了。所以学习三位数减两位数并没有难度,在教学中要多结合生活情境,避免枯燥,让学萨尔灰姑娘独立思考计算,再交流计算和结论,体会成功的喜悦。
用户评论
可以输入
140
个字
回复
表情
关闭
平台正在维护中,暂不对外开放
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1