走上教师的岗位已经有10年了，从事信息技术行业教学也有4年了，在这些年的教学过程中，有很多东西是值得我们学习和改进的，也积累了不少经验，希望以后能更好地教学。

信息技术是一门操作性的学科，重点培养的是学生的动手操作能力，创新意识和团结协作的精神。正因为其独特性，所以在平时的教学活动中有很多的地方需要我们注意的：

一、如何保持学生的学习兴趣

因为信息课的内容丰富，刚开始接触计算机学生都非常感兴趣，可是时间长了，有的学生的学习兴趣慢慢减弱，觉得没意思，这时需要及时保护好学生的兴趣，遇到这种状况，我都是这样做的：

1、评选小老师，对很快掌握的学生发放特权，建立小组合作学习，对最先完成任务的小组加分，采用鼓励的态度对待接受能力相对较差的学生，进行个别辅导。

2、采用分层教学，在共同完成任务的情况下，可以进一步将任务进行拓展，根据完成情况对不同层次的学生布置不同的任务，达到共同进步的效果。

二、课堂上充分调动学生的积极性

信息技术课是内容和环境上相对比较自由的学科，所以有一部分学生在上课时，老师讲得津津乐道，学生却埋头做自己的事。让学生跟着老师的思路走，是每一个信息技术老师考虑的问题。

平时上课中，我都采用大量的课件、音乐、图片来吸引学生的注意。对于高中生来说，他们喜欢看一些视频，我可以用视频来作为奖励，如果上完课，并且效果很好，我就给学生看电影，这是很好的激励方式。