《识字5》教学反思
作者:赵成瑶 发表时间:2016年12月09日 浏览量:25 分享到空间
本节课在教学生字时主要采用了读的方式。但是,个别学生掌握的不是很好,可以创设情境,引导学生自主、 合作、探究地学习生字,这样更能培养学生学习汉字的浓厚兴趣,养成主动识字的习惯。
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