什么叫“那些现成的‘核心概念’‘基本能力’,如果未做任何筛选,摇身一变又都成了核心素养”,如果我理解没有发生错误的话,孙晓天教授所指的现成的“核心概念”就指的就是《数学课程标准》中的10个核心概念。“未加筛选摇身一变成了核心素养,期待会变成一团泡沫”,这说明数学课程标准的10个核心概念一定不全是核心数学素养的范畴,这样一来与全国小数会的正、副会长吴正宪、马云鹏两位专家的认为“数学课程标准的10个关键词就是核心数学素养”的观点是相矛盾的。都是我国小学数学理论界的顶级专家且都是《数学课程标准》研制的参与者,对一个即将成为今后数学教学导向性的理念居然没有达成共识,想想是有些后怕和令人担心的。到底以谁的观点为准,这是一线数学教师能够理性做出选择的吗?