首页
资源中心
个人空间
注册
登录
全站
全站
用户
微博
张怀湘工作室(语文教师)
首页
教学资源
课后总结
教学研讨
备课资源
您现在的位置：
张怀湘工作室(语文教师)
>
课后总结
>
课后反思
>
语文园地一教学反思
语文园地一教学反思
作者：
张怀湘
发表时间：
2016年12月15日
浏览量：
15
分享到空间
文园地的教学一直是我的弱项，尤其是低年级的教学，我才接触，根本不知道从何如手，回想上学期的教学，似乎也没有得出什么经验。
一、我的发现部分
我放手让学生自己发现，然后引导学生说话，训练他们良好的语言表达能力。
“
我发现燕子的尾巴像
………”
，然后，同桌反过来说：
“
我发现剪刀像
…………”
采用这种形式让学生反复说话，在反复说话中内化语言，实现语文的实践性。在此基础上，我又让学生想一下，在你们的生活中你还有什么这样的发现？能不能也这样说一说？语文教学要求要结合学生的经验世界，走进大语文的世界，培养学生的素养。同
书本给提供的范例，引入生活，在生活中学语文
用户评论
可以输入
140
个字
回复
表情
关闭
平台正在维护中，暂不对外开放
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1
