今天的这一节课是《朱子家训》的诵读小结课，打算检查一下背诵情况，学生互动交流一下心得体会。

当我像往常一样走进课堂时，全班同学齐刷刷的鞠躬—“老师好！”特别震撼！

背诵采用接竹竿式，突然指名接着背，连我平时认为很差的学生也没有卡壳，非常顺畅。互动的环节异常火爆：“我每天都早起和爸爸一起打扫卫生。”“我自己的衣服自己洗。”“我本来很贪玩，常常忘了做作业，我已经开始做完作业再出去玩了。”“老师，我发现教室打扫的比以前干净多了。”“我已经两周没有买零食吃了。”“星期天，妈妈要给我买衣服，我没要。”

……

也许，这只是孩子们的一时冲动，但至少可以看到对孩子们心灵的触动，比我们虎起脸来的说教效果好了不知多少呢！

这就是经典，就是文化！