今天，我上了苏教版第四单元练习四。通过口语交际《小小新闻发布会》这一环节，我发现现在的教材内容特别丰富。教材设计这次口语交际练习，目的是让学生学会课前搜集新闻，并能对每条新闻发表一下自己的看法，作出评价。这就不太简单了，这样做既锻炼了学生搜集资料的能力，又锻炼了学生语言表达的能力。在上课时，把自己搜集来的新闻在班上说，又展示了他（她）的口语表达能力。我觉得这一项练习就考查了学生几项能力，对学生来说是好事，值得推广。通过这项练习，还能培养学生学习关注国内外及身边发生的新闻，养成关心国家大事、关注自己的周围。做一个生活中的有心人，留心周围变化。
