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对话与反思的解题教学
对话与反思的解题教学
作者：
李伟
发表时间：
2017年1月05日
浏览量：
19
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教师讲解许多各种各类题目，学生一旦碰到新题型、未见题型仍不会。其根本原因是数学习题教学中存在偏差。“对话与反思”指解题过程中，注重教师与学生互动，强调学生要反思、多思考，学会探究“陌生问题”的思维能力和心理机制。
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