初中数学课堂中学生创造性思维的培养
作者:赵艳 发表时间:2017年1月07日 浏览量:7 分享到空间
创造性的思维能力是大家都很关注的一个问题。在当前的数学教学中,如何打破思维定势,让学生具有创造性思维品质,是培养学生数学能力的一个重要方面。本文就如何培养学生的创造性思维这一问题谈谈自己在近期教学中是怎样做的。首先,探究创造性思维的涵义及其四个特征。其次,阐述创造性思维的培养意义。再次,就培养数学创造性思维的途径,结合自身教学实践提出了六个方面的策略。通过一系列的探讨,要在数学教学中培养学生的创造性思维能力,必须从教师和学生两方面入手,缺一不可。
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