由“藕断丝连”引起的思考
诸佛庵中学 陈义祥
年级部组织的月考已经结束,分析试卷时,有一道小小的填空题引起了我的注意,这道填空题要求填出成语“藕断丝连”,结果全班同学无一出错,就连每一个字的字形都写得十分正确,这在往常是没有出现过的。
我深思:就算这个成语每位同学都知道,但是像“藕”、“连”等字也是容易出错的呀!难道学生是抄袭所得?那为什么就抄这一道题呢?显然不是抄袭,而是学生真的会写。那新的问题又产生了:为什么这个成语学生们都会写,而别的就不会呢?
因为有此一问,我在分析试卷的时候就有意识地留了个心,特意检查了一下同学们对这个成语的理解运用情况,结果依然是:同学们全会。
课后,我又在同学们当中做了一些简单的调查,进行了一些比对,在学生认为:这个成语容易学的原因是贴近生活,很搞笑(某某与某某藕断丝连),就这么简单。
我终于认为:兴趣是最好的老师。所以,我们的常规教学,我们的教学改革,不妨把如何培养学生兴趣写在开头,视兴趣重于方法,必定事半功倍。
徐莉 :兴趣是最好的老师。所以,我们的常规教学,我们的教学改革,不妨把如何培养学生兴趣写在开头,视兴趣重于方法,必定事半功倍。(2017-02-23 14:13)
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