作为一名教师，特别是一名语文教师，平时在生活中常常感到很困惑，总是找不到一种归属感。最近我有幸拜读了魏书生先生的《班主任工作漫谈》一书，的确受益匪浅。书中拉家常式的语言，真实典型的案例，非常贴近自己的工作和生活，犹如和作者促膝谈心一样亲切。在这本书中，每一篇文章都折射着魏书生先生的教育观和人生观。

    《班主任工作漫谈》一共有八章，一个附录。阅读这本书让我了解到作为一名班主任老师，既要有良好的心态、道德素养，还要有科学有效的管理方法、较高的专业知识和教学能力。

    首先，班主任要以身作则，立德树人，不断提升自我的人格魅力。

    “我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得，做教师而不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。”魏书生如是说。魏书生在他的书中首先谈的就是他的人生态度，工作态度。“少抱怨环境，多改变自我。”要求我们用一种积极的，乐观的态度对待人生、工作、生活乃至生命。其实就是要我们树立正确的人生观、世界观、价值观，这是决定一个人的人生态度,工作态度的根本。他在书中写到，许多事情是没办法选择的，但你可以选择态度。没有办去改变时，就只有去适应。适应环境，适应社会。

    魏书生老师在书中说教师要“以德治教”，要身教重于言教。做老师不能选择学生，什么学生进来，你都得接受，但只要我们尽心尽力，问心无愧，积极面对学生的实际状况，总有一天，学生会提高，会进步的。

    在生活和工作中会有许多的不尽人意的事情，一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人，又有什么用呢？人生中能有几件事情是自己改变得了的，我们能改变的只有自己的心态，就是保持一颗平常心，少生气，少抱怨，乐观的去面对，努力去适应环境、适应社会。正如魏老师所说的：“改变了自己，你觉得世界更可爱，水比昨天清，花比昨日艳，天空看起来都比昨日更蓝。”

    其次，班主任要不断探索，努力提升班级管理水平。

    我认为魏书生班主任班级管理经验的内涵主要体现在强化学生的自主管理和采取科学有效的方法上。

     魏书生身兼数职，但他能把班带好，把课带好，这不能不说是一种奇迹。这种奇迹绝对不是靠管、卡、压、严创造出来的，不应是班主任一人去管理，应依靠学生去管理教育学生，其中最重要的是学生的自我管理。其次是学生间的互相教育管理，班干部的教育管理，最后才应是班主任的教育管理。正如魏书生说的那样:“普通同学能做的事，班干部不做，班干部能做的事，班主任不做。”而我们平时大小事务事必躬亲，不敢放手让学生自我尝试，有时是适得其反。所以，有时适当的放手让学生自己去组织、管理班级事务，既能充分调动学生的积极性，也能锻炼和培养学生组织能力。这次学校的元旦晚会，我就在班上征询学生意见，让他们自己报名、编制、训练节目。结果大家积极性很高，石青青等人编排的小品和朱美娟等人编排集体舞都顺利入围，大家利用课余时间刻苦训练，表演也比较成功。

    俗话说：没有规矩，不成方圆。魏书生老师有着一套独有的、科学合理的班级管理系统，例如奖惩、岗位等。魏书生常说一句话:“说了算，定了干，一不做，二不休。”整个工作按照:制订制度-执行制度-检查修订制度；制订计划-执行计划-反馈计划-总结工作-再制订计划，这样的工作流程一切井然有序进行。   

    我们班级也从上学期开始实行班级量化管理细则。包括出勤、卫生等日常规范、日常学习纪律等违纪扣分31条款和考试、活动获奖等加分9条款。每天安排值日班干和纪律组长记录违纪情况，第二天早读交给班主任。同时早读之前由学科组长检查前天老师布置的作业完成情况由科代表汇总交值日班干，班主任及时了解违纪和作业未完成情况。进行处理和督促。然后一周一统计班会课公布得分情况，作为期末综合考评的依据。通过两学期的实施，取得了较好的效果。

    再次，班主任要有严谨务实的治学态度，不断提高自己的学识和教学水平。

作为班主任，我们更应该做一个专业知识和能力很强的老师。一个连自己专业都不爱的老师不可能成为一个优秀的班主任。“台上三分钟，台下十年功。”熟谙课堂教学艺术是一种教学智慧。而优秀教师应当是一盏不灭的明灯，我们只有不断地学习，不断的充电，才能使这盏明灯一直发光。所以，过去我们那种要给学生一杯水，我们就得有一桶水的观点已经不适应社会发展的需要，我们的一桶水已经满足不了学生的需求。现在的孩子接受的信息很多，很快，知识面很广，而知识更新的又是如此之快，如果我们老师还停留在原来所学的知识层面上，我们迟早会被淘汰。

     “教然后知困”，这就要求我们教师要有“板凳要坐十年冷的精神”。魏书生先生在书中介绍了很多实用的方法，如自己的教学日记，课后反思，亲手编写的赏析文章……但我印象最深的一点，还是魏老师说的，发展自己的长处。教学有法，但无定法。我们要根据班级和学生实际情况采取合适的方法。否则可能只会是邯郸学步、贻笑大方了。而这是一个聚沙成堆、日积月累的过程，定会让一位脚踏实地的奋斗者化蛹为蝶，脱颖而出。

    读完《班主任工作漫谈》这本书，我掩卷沉思。感眼界有所拓宽的同时，从中也学到了应根据实际情况来借鉴的一些可行的做法。记得王祚家老师的一句话：一位好的班主任，要有妈妈的心，媳妇的腿，婆婆的嘴。魏书生先生在文中所阐述的观点，给我们留下了一种理念、一种实践、一种思索……“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在班级管理和课堂教学这片优美的桃源中，我们可以去尝试、去探索、去辛勤的耕耘，我想定会带来满满的收获。