数学
作者：黄道荣 发表时间：2017年3月06日 浏览量：17 分享到空间
一．创设问题情境，激发学生求知欲望；
二．创设追问情境，培养学生的思维能力；
三．创设类比情境，拓宽学生的思考空间......
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