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火星----地球付孪生兄弟 课后反思
火星----地球付孪生兄弟 课后反思
作者:
蔡家俊
发表时间:
2017年3月06日
浏览量:
14
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这篇课文的教学,我着重两个方面的内容。一 根据课文内容,在教学中我引导学生了解火星和地球的相似之处;了解火星上水的来源和失去的原因,以本为本,把握课文主要内容。二 品味本课的语言特点,抓住课文中的 也许 可能 等表示不确定的词语,体会科普文用词的准确性科学性。
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