课后反思
作者:黄德慧 发表时间:2016年6月08日 浏览量:17 分享到空间
教学反思:
本课通过复习平均分导入新课,利用“分草莓”的问题情境,激发学习兴趣,让学生借助“摆一摆,画一画”(培养学生学会画草图),发现平均分后剩余现象,再通过独立操作“画小棒”进一步理解和巩固,根据分的结果写出除法算式,设计多种形式的练习加以巩固。使学生体会解决什么样的问题用什么样的方法,学会自己思考问题,提高学生分析和解决问题的能力,感受数学知识学习的必要性和科学性。
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