浅谈移动设备在数学课堂中的应用

随着现代技术的发展，好多移动设备不仅很好的服务了生活，也走进了我们的课堂。数学对于大多数学生来说是比较空洞、抽象和乏味的，如何把数学课堂变得生动有趣，让学生感兴趣，这是我们数学老师应该下功夫去研究的。小学时代处于学习数学的基础阶段，这个阶段的学习更多的是来自学生的学习兴趣和特长，同时也为今后的学习打下坚实的基础。在数学教学中要利用多媒体的介入，通过图、文、音、像等信息，形象表现教学内容，能够通过有趣生动的形式来传递知识，能够帮助学生更加有效地接受知识，使学生身临其境的去感受数学的奇妙，把原本抽象的图形，空洞的题目变得具体形象好理解，实现将复杂的问题简单化，抽象的问题具体化，枯燥的问题趣味化，让学生一目了然，提升学习兴趣。也从整体提升了小学数学教学的效率。现在每间教室，每个班都配备了班班通，就很好的服务了教师服务了学生，也时刻要求了我们教师要提升自身的专业素养，提高对移动设备的掌握能力，这样才能更好的去教书育人。