二、提高小学生计算能力的方法
1.创造有趣的教学情境
小学数学教师在上课的时候就需要针对不同的教学内容设计出不同的教学情境进行导入。有趣和精彩的教学情境有助于吸引小学生的注意力。比如,通过一些生动有趣的卡通图片让学生学习计数,卡通动画里有共有几只小动物,猴子、大象分别有几只,走了2只猴子,来了3只大象后,猴子和大象变成了几只?这样不但能够让学生在轻松愉快的学习氛围当中学习数学,还能够激发学生的学习兴趣,并且还能够使得教学变得灵活、有效。
2.加强师生之间的交流,让学生在交流的过程中形成数感
教师可以通过日常生活中的各种话题和学生进行交流。比如教师可以以幽默、鼓励的口吻询问学生父母的电话号码,小学生有几只铅笔,最喜欢什么颜色的铅笔等来加强学生对数的认识。
3.加强小学生对所学数学知识的使用
教师在授课的过程当中要注重学生对所学知识的使用情况。比如在学习了乘法之后,教师要引导学生对生活中的一些常见问题进行计算.小王今年8岁,同桌7岁,那么小王和它同桌的年龄乘起来等于多少?小王爸爸妈妈的年龄分别32和35,那么小王爸爸和妈妈的年龄乘起来又等于多少等。教师通将日常生活与所学知识结合,能够加强学生对所学知识的巩固和熟练掌握情况。