“万事开头难!”只含同级四则运算是我这学期的第一节数学课,为好开一个好头,我花费了好几天来备这节课。
通过全面的备课我了解到四则运算是小学阶段数与代数这一部分比较重要的一个知识点,学生也曾经在第4册第一单元解决问题认识了小括号,也出现一个递等式。当时我在教学时就有犹豫要不要教学脱式计算。由于教材后面没有再涉及,所以并没有正式规范学生的书写格式,而且综合算式也没要求用脱式计算。然而本册教材对递等式计算书写格式依然没有正式提出教学,但是规范书写格式是教师必须要完成的教学任务。明白了我的教学主要目标,我备起课来得心硬手,对教学过程层析的设计也自感拿捏到位。