以“爱”育人

看完“不忘初心、牢记使命，做新时代筑梦人”最美教师先进事迹报告会，我最深的感受就是——以爱育人，方是最美教师。无论是“汉藏合校”的三十五中顾晓慧校长、扎根于乡镇教学数十年的洪维贞老师、切实为中职学生谋未来谋发展的方英老师，还是奉献热爱于学前教育的毕大华老师和从音乐教师转岗为班主任的杨韧老师，他们都用爱心浇灌学生，以爱育人，以情动人。

顾校长的讲述让我了解了一所有着700多名藏族学生的汉藏合校。这些孩子们离开家乡，来到遥远的安徽合肥求学。如何让这群少数民族的孩子们感受到学校的温暖，让他们适应远离家乡的异地生活，帮助他们解决学习上生活上的种种困难，顾校长想他们之所想，急他们之所急。从操心学生早餐吃什么，到生病了带他们去看医生，从关心他们的社团活动，到不顾高原反应去西藏进行家访，顾校长是孩子们的老师，更是他们的“阿妈”。

洪维贞老师来自庐江中学实验初中，是我的老乡。他带有乡音的普通话，让我倍感亲切。他朴实无华而又饱含深情的报告更让我联想到自己的恩师们。县城里的教育环境可能不如大城市那样优越，但老师们对于学生们的关爱之心却是丝毫不减。洪维贞老师述说了一件“小”事：一个学生没有早饭吃，他便给学生准备热气腾腾的早饭，不是一次两次，而是很多很多次。偶尔为之的善举我们应予以表扬，但始终如一的爱生如子更值得被大家所歌颂。

方英老师是合肥工业学校的一名中职老师。在她三十多年的教育生涯中，所授学科从工商管理到电子商务，林林总总。变化的是学科，不变的永远是对学生的关爱之情。十五六岁的孩子们正值青春飞扬的年纪，但相较于升入高中的学生，他们面对未来时不免有些迷茫，但幸运的是，他们就业的道路上始终有方老师的保驾护航。不放心学生们独自走入社会，每当就业季，方老师总会向学校申请，亲自将孩子们送往一个个目的地，深圳、上海、厦门······给孩子们在公司、企业安顿好，方老师才真正放了心。

毕大华老师是一名普通而又高尚的学前教育工作者。说她普通，因为她只是千千万万幼儿园教师中的一名，每天的工作很琐碎甚至有些“简单”——教孩子“扣扣子”、“上厕所”等等，但同时她又无比的高尚，因为她就像一块砖，哪里需要她，她就往哪里“搬”。她给偏远乡村的孩子们送去美妙的音乐，组建合唱团，参加比赛并捧回奖杯；她是刚成立的幼儿园的主心骨，带领年轻老师们建设美好新天地。她的工作场所一直在流动中，下一个需要她的地方在哪里，她就会去往哪里。

台上声音嘶哑的杨韧老师，谁能想到，她曾是一名有着美妙歌喉的音乐老师。因学校需要，她从音乐老师转岗为班主任，这一干，就是二十多年。因过度劳累，她的喉咙得了带状疱疹，医生让她做手术并且半年不能说话。可是，她是一名老师呀，她无论如何也割舍不下自己的学生们。于是，她的嗓音再也没能恢复之前的清脆嘹亮，可是，她收获的是学校的肯定、家长的感动和学生们默默放到她桌子上的一盒盒含片。

听完一个多小时的报告，我的内心久久不能平静。同是人民教师，而且身为党员，我能为我的学生们做些什么？不忘初心、牢记使命，向这些最美教师学习，学习他们的奉献精神，学习他们对待工作的满腔热忱，更要学习他们对每个学生的拳拳关爱之情！