宣城市第五小学教学工作计划表
2023-2024学年度第 二 学期三年级2班 学科 数学 授课教师:王永梅 2024年2月25日学生知识现状的分析从上学期考试成绩分析,本班学生的基础知识、概念、定义掌握比较好,口算、笔算验算及脱式计算比较扎实;但一些学生粗心大意,灵活性不够,解决实际问题的能力不强。大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正;但也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。本学期教学的主要任务和要求(讲授教材起讫的章节和篇目)认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向;会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算;会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十);了解不同形式的复式统计表,初步学会简单的数据分析;认识面积的含义,掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积;认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法;了解数学广角,学会解决搭配问题,体会数学在日常生活中的作用;体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣。教材的重点和难点章节教学重点:位置与方向,除数是一位数除法,两位数乘两位数,年、月、日。 教学难点:位置的确认,计算的算理,时间的计算。本学期提高教学质量的主要措施在数学教学中,教师必须将“重视结论” 的教学转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起摆摆、拼拼、说说,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主题性,培养学生的创新意识和实践能力。练习的安排,要由浅入深,体现层次性。
宣城市第五小学教学进度安排表
周次起讫日期教 学 内 容备注12.25—3.2位置与方向23.3—3.9位置与方向 除数是一位数的除法 33.10—3.16除数是一位数的除法 43.17—3.23除数是一位数的除法53.24—3.30除数是一位数的除法 统计 63.31—4.6统计 两位数乘两位