二十年意味着什么呢?
我搜了一下百度,给我的答案是“我也是20岁,如果要说20岁意味着这应该是因人而异的,对学生来说,意味着好好学习,开始为自己的前途打算,如果已经工作,像我,就意味着要努力工作,要在社会上打拼.不管在做什么,都意味着不能再依靠父母的庇佑,要正视他们的每一根白发;要善待朋友,珍惜他们的每一个好意;最后,还要勇敢面对挫折,不求战无不胜,但求屡败屡战”
我觉得这个人说的非常好!20年?说长不长说短不短,可是20 年改变了很多.
我最近参加了一次校长的《智慧校园》的培训,为期7天的培训,让我感觉很自卑,我觉得我一事无成,给我一种很无奈,甚至是绝望的感觉。但是往往崩溃到一定的时候总有什么事情是能治愈你的。
说一说我的最近吧,七天。。。。我提前调好课,可是七天提心吊胆的呆着,因为我的班级是毕业班,是还有两个月就毕业的宝贝,现在是他们最为调皮,同时也是心里不成熟的时期。我把班级让一个实习老师接手,我怀着忐忑的心情就这样煎熬着。。。。。
这次的培训是校长的培训,我首先不是校长,或许还有一种原因就是我看着年龄小吧,三十多岁的人了长者一张娃娃脸,导致于宾馆的打扫阿姨都欺负我,我当天就把她投诉了。我可以自卑,可是别人不能欺负我。晚上我就和夏校长和唐老师说了这件事。我好像找到了可以庇护我的人,其实在学校也是,班主任可以是学生的老师也可以是学生的保护伞。
培训结束,我去见了我20年不见的老师,与其说是老师不如说是我的一个大哥哥,我们约了见面的地点,可能是我笨吧?跟着导航还是走错了,或许这就是他们护着我的原因吧,第一次见,他喊我的名字,我觉得我还是小孩子,还是需要他们保护的那个。我们见面就去了吃饭的地方,当老师下车朝着我走来的时候,我仿佛回到了东方校区,回到了2005年,仿佛一切都没有变,他是我的老师,我还是那个看到老师就害怕的人。其实在老师同意见我之前,我考虑了很久,包括我老公和我说过老师是不是还认识我,还想不想见我呢?但是无所谓了,我脸皮厚啊?我一定要见一见这个在我生命中可以改变我的人,可是当我见到的时候,还是很心疼的,四十多点的年纪,满头银发,看着着实心疼。在交谈的时候,我知道了我在老师的眼里一直是一个乖乖女,乖的不能再乖的孩子了,一说话,一回答问题就会脸红的人了。而现在的我可以站在三尺讲台,也可以出现在县优质课,市优质课的舞台上,甚至去做演讲,面对着许多我不认识的人侃侃其谈,我也和老师说了我二十年来的变化,我从一个满是保护的地方来到了陌生的地方,十年后,当我有一点成就的时候,我又要为了我的孩子从头开始,面对着巨大的压力,我一步一步走到了中层,拼命的去干着我的本职工作,拼命的去当别人的保护伞,20年我想让你们看到我的进步,我想向你们交一份很好的答卷,我一直努力的学习,一直。。。。。。我曾经说过,我也许不是您最出色的学生,但您绝对是我最好的老师,临走时我有万般的不舍,看着您的背影,我好想抱抱您,出于对您的尊敬,我没有这么做,从您身上,我理解了每个人都在努力的活着,必须努力的活着。
您说暑假还会再见,我很期待,期待着和您和萧老师的见面,我想成为我父母的骄傲,我也想成为你们的骄傲!
2024年4月3日
写于语文组办公室