这是一段在三年级美术课《红色的画》中两个学生的对话——“老师，草莓不就是长在树上的嘛！”一个学生半带疑惑的问，另一个学生焦急的回答：“不是，是长在地上的，爬满地的，不是大树上，你画的不对。”一个学生指着另一个学生的画提出意见，我一看，那个学生把草莓画在高高的大树上，草莓个头画的很大，鲜红的草莓看着让人流口水。“你怎么知道的？”第一个学生不服气。“我和爸爸妈妈去农村摘过草莓的，当然知道了。”那个学生自信的说。“可我就要把草莓画在大树上，我将来就要让草莓长在大树上！”那个学生不服气的说。接着，他又追问到：“那樱桃、山楂还有西红柿都是长在哪的呢？你知道吗？”“这个，我没见过……”第二个学生摸着脑袋。“老师，它们都长在树上吗？”学生们把问题抛给了我。

“草莓是比较矮小的植物，成片长，算是藤蔓植物。这个同学说将来要让草莓长在大树上，这个想法很奇特啊！那么将来我们就等着你当一个农业方面的科学家来实现这个想法。至于樱桃、山楂应该是大树上，西红柿好像是比较矮的，算不上树…..我们平时要多注意观察了解。”我一边解释着一边心里还真有点没底气，西红柿长哪我还真没见过，只是隐约听说过。至于这些植物的枝干、叶片，果实等，说让学生平时注意观察，实际上除了草莓和山楂，其它我平时还真是没有留心过呀，惭愧！