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2024春冯瓴镇新仓学校六年级书法教学计划
作者:吕国荣 发表时间:2024年3月05日 浏览量:0 分享到空间
2024年春学期新仓学校教师
授 课 计 划
学 校: 新仓学校
班 级: 六 年 级
学 科: 书 法
姓 名: 吕国荣
2023 至 2024 学年度第 二 学期
教 学 计 划
一、本期教学任务与课时分配
本期我担任六年级1班书法老师,每周共1节书法课
二、教学目标(知识目标、能力目标、情感目标)
进一步形成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。 坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,头部要端正,稍微向前, 不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。
(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。
2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。
(1)汉字的基本笔画,主要有如下一些: 横、竖、撇、捺、点、提、折、钩等。
(2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种: 基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。
(3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。
(4)汉字的偏旁部首。
3、了解古代书法家的故事,激发学生学习书法的兴趣与热情。
4、对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字:“规范、端正、整洁”。
三、学生现状分析
六年级学生虽然练习毛笔书法有几年了,但是由于缺乏专业的指导和部分学生态度不认真,对毛笔书法的认识仍然有待提高。在此基础上进行书法指导还需要反复强调笔法姿势并不断示范。因此教学中需要注意的是学生要抓住基础的笔法技巧,养成良好的习惯和正确地书写习惯,能熟练掌握基础笔画的书写。
四、主要措施
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在校内外可开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动,如现场写字竞赛、书法作品展览,开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报,为家庭、邻里书写春联等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。
审核意见
学 科 教 学 进 度 表
周次 |
教学内容 |
课时 |
教学重难点 |
教具准备 |
作业 |
1 |
欧阳询楷书笔法(一) |
1 |
1.了解欧阳询的作品 2.学习欧阳询楷书点的形态特点。 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“之、玉、云”
|
2 |
欧阳询楷书笔法(二)
|
1 |
1.了解欧阳询的作品 2.学习欧阳询楷书横的形态特点。 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“立、三、中”
|
3 |
欧阳询楷书笔法(三)
|
1 |
1.了解欧阳询的作品, 2.学习欧阳询楷书竖的形态特点。 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“物、我、后”
|
4 |
集字临摹练习(一) |
1 |
1.了解欧阳询的作品 2.学习欧阳询楷书,撇的形态特点。 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“一、上、山”
|
5 |
欧阳询楷书笔法(四)
|
1 |
1.学习欧阳询楷书捺的形态特点 2.了解不同书法幅式的特点。 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“天、文、令”
|
6 |
欧阳询楷书笔法(五)
|
1 |
1.学习欧阳询楷书折的形态特点 2.了解不同书法幅式的特点。 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“甚、又、日”
|
7 |
欧阳询楷书笔法(六)
|
1 |
1.学习欧阳询楷书钩的形态特点 2.了解不同书法幅式的特点。 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“冠、心、可”
|
8 |
书法幅式 |
1 |
1.学习欧阳询楷书捺、折、钩的形态特点 2.了解不同书法幅式的特点。 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“松、下、问”
|
学 科 教 学 进 度 表
周次 |
教学内容 |
课时 |
教学重难点 |
教具准备 |
作业
|
作业 |
|||
9 |
欧阳询楷书结构(一)
|
1 |
1. 学习介绍本单元的欧阳询楷书的结构特点 2. 从欧阳询的作品中集字临摹书写字数较多的作品。 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“泉、夏、东”
|
一副作业 |
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10 |
欧阳询楷书结构(二) 教学内容 |
1 |
1.学习介绍本单元的欧阳询楷书的结构特点 2.从欧阳询的作品中集字临摹书写字数较多的作品。 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“者、事、
|
一副作业 |
|||
11 |
欧阳询楷书结构(三)
|
1 |
1.学习介绍本单元的欧阳询楷书的结构特点 2.从欧阳询的作品中集字临摹书写字数较多的作品。 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“然、大”
|
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|||
12 |
集字临摹练习(二) |
1 |
1.学习介绍本单元的欧阳询楷书的结构特点 2.从欧阳询的作品中集字临摹书写字数较多的作品。 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“西、月”
|
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13 |
欧阳询楷书结构(四)
|
1 |
1.学习介绍本单元的欧阳询楷书的结构特点 2.认识欧体与颜体的不同特点 3.学习欣赏书法作品 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“弱、尚”
|
一副作业 |
|||
14 |
欧阳询楷书结构(五)
|
1 |
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毛笔 宣纸 课件 |
临摹“德、代”
|
一副作业 |
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15 |
欧体与颜体特点比较 |
1 |
1.学习介绍本单元的欧阳询楷书的结构特点 2.认识欧体与颜体的不同特点 3.学习欣赏书法作品 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“池、注”
|
一副作业 |
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16 |
书法作品欣赏 |
1 |
1.学习介绍本单元的欧阳询楷书的结构特点 2.认识欧体与颜体的不同特点 3.学习欣赏书法作品 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“永、年”
|
一副作业 |
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学 科 教 学 进 度 表
周次 |
教学内容 |
课时 |
教学重难点 |
教具准备 |
作业 |
17 |
集字临摹练习(三)
|
1 |
1.学习介绍本单元的欧阳询楷书的结构特点 2.认识欧体与颜体的不同特点 3.学习欣赏书法作品 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“文明”
|
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|
1 |
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临摹“诚信”
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18 |
集字临摹练习(四)
|
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1.学习介绍本单元的欧阳询楷书的结构特点 2.认识欧体与颜体的不同特点 3.学习欣赏书法作品 |
毛笔 宣纸 课件 |
临摹“吉祥”
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