2018年3月21日，我校全体语文教师参加了统编教材二年级语文教材培训会。虽然培训会只有一天，但培训会所给予我的感受和经验却是一笔永久的财富。聆听了林孝杰老师、张立霞老师、武琼老师和段宗平老师对新教材的分析及教学建议，让我对新教材有了更进一步的认识，真是受益良多。

在本次教材培训中，林孝杰老师首先介绍了教材的体系结构，让我们对教材的编排上有了一个初步的认识。紧接着，在教材的内容编排上做了详细的讲解，让我们在识字与写字、课文、口语交际和写话上更一步明确了教学目标，能够更好地把握教材，弄清教材各种编辑设计的目标和着力点，在教法上可以不断地改进，有效地实施语文教学。 接着，张立霞老师、武琼老师和段宗平老师分别从识字与阅读、口语交际、写话、教材的主要特点等几方面的教学提出了很好的使用建议，使我对新教材的内容有了许多新的理解和把握。做为一名一线的二年级语文教师，我觉得要从根本上体现新教材的教学理念，教师必须注重调动学生的学习兴趣，保护儿童的天性，努力营造课堂氛围，采用游戏、活动等方式让学生在课堂上敢说、敢问、敢辩，激活他们探究的欲望，使学生主动求学。还应注重文化传承，立德树人自然渗透，培养学生良好的品格，致力于全面提高学生的语文素养，在强调培养语文基础能力的同时，更要注重语文课的人文性，注重语文学科的文化内涵。在教材的教学内容上，要读懂编者意图，把握住核心问题做好教学设计，在课外阅读拓展应以课内指导的重点为依据，培养学生良好的阅读习惯。

总之，通过这次教材培训会，我收获颇丰，对小学语文的新教材有了新的认识。反思自己在平时的教学中，需要学习与改进的地方实在是太多了。在以后的教学过程中，我会不断熟悉课本内容，对照把握课程编排的特点，不断的反思与总结，结合实际，把本学期的语文教学工作开展得更好。