六年级教学情况反馈
作者:方寅 发表时间:2022年7月05日 浏览量:0 分享到空间
六年级:
六年级教材第一单元内容:所有学生都能知悉电子期刊的结构:封面、目录、内容、封底,并能按要求完成相应部分的制作。大部分学生能自行添加动画、超链接以完善作品
第二单元:logo命令学习中,大部分学生能掌握全部所教命令的使用方法以及作用。其中重复命令较难,一部分学生只能简单输入图形,不理解意义,不会创作图形;调用过程拼图案一课,学生对于过程的概念理解不透,只是会操作。
第三单元:带领学生认识目前信息学科新技术,像物联网、无线连接方式、人工智能。大部分学生能联系现实实际发现影响生活的新技术。
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1