九年级英语上学期教学计划
杜集中学 李丽
一、 教学目标
通过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学生初步运用英语进行交际的能力;寓教于乐,使学生养成良好的外语学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。
以教材为载体,密切结合教材,在课堂上努力创设各种情景夯实语言知识及语言技能,从而激发学生主动学习英语的兴趣,提高学生的记忆、观察、思维及想象能力,为学生的终身学习奠定基础。
二 、学情分析
我任教九年级二班英语。从整体情况来看,学生普遍英语基础较差,兴趣不高,甚至有部分学生的听、说、读、写能力还不如小学五年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、做与课堂无关事情的现象,难以形成英语学习氛围。有部分学生基础较好,自制能力较强,能认真听课,按老师要求完成各项任务。这个班的英语教学具有挑战性,需要耗费时间和精力。
三 、教材分析
九年级英语是外语教学与研究出版社出版的。教材编排有以下目的:
要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步运用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。 2、使学生明确学习英语的目的性, 3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
教材内容:九年级英语上册,共十二模块,它包含了“状语从句,被动语态,定语从句”。这些是让学生感到头痛的语法项目,也是初中阶段很重要的语法点。
四 、教学措施与教学方法
利用多媒体图文并茂、生动活泼地呈现教学内容,把语言学习和实际生活结合起来,增强学生的听说能力。并通过开展各种任务性活动,巩固所学的知识。鼓励学生通过思考、体验、参与、合作等方式来学习,增强学生独立思考的良好习惯以及口语表达和合作学习的能力;因此要做到下面几点;
(一)、继续培养学习习惯。外研版版英语教材是针对7-9年级英语学习者的特点而编写,起点为零。话题环环相扣,因此单词、句型再现率特别高,使学生的词汇量和语言知识像滚雪球一样不断循环滚动,逐渐增大,学生的英语水平呈螺旋式逐步提高。从七年级开始便着手培养学生的听、说、读、写四方面的能力,由于教材好教易学,这使得培养学生学习英语的良好习惯不太困难。如:要求学生把每天所学的单词、句型当天记好,第二天再进行听写, 并及时批改。每学完一个单元进行一次测验,并及时批改和评讲。狠抓课堂、作业和测试, 要求学生整理作业或测验中的错题,还要求他们在每次测验练习后写自我评价,总结其中的得与失。在课堂教学中,,让学生在紧张有序、轻松愉悦的课堂氛围中表现自己,听说读写能力也随之得到了提高。并对他们的课堂活动加以评价,适时表扬,帮助他们树立起信心,保持对英语浓厚的兴趣。
(二)培养听、说、读、写的能力进一步提高。 培养听说能力.
(三)、因材施教 (一)、抓好英语的常规教学,确保基础知识过关 (二)、 抓好语法学习 1、 做好每单元语法知识的归纳。 2、 检查学生的笔记情况 3、定期检查学生练习完成情况 (三)、培养学生综合运用知识的能力,每个单元围绕着知识点反复训练,层层渗透。每个单元结束都进行测验,找出存在问题,及时补漏补缺 (四)、抓好阅读能力培养,每周规定学生阅读六篇短文,带着问题阅读,阅读之后要回答问题。争取提高学生的阅读能力和阅读水平(五)、培养学生写作能力 每周完成一篇写作任务 (六)、抓尖子培养,努力做好后进生转化工作,促进全体学生共同进步。
五、教学进度
第一周(9月4日—8日) Module1
Wonders of the world 第二周 (9月11日—15日)Module2
Public holidays 第三周 (9月18日—22日)Module3
Heroes 第四周 (9月25日—9月30日)Module4 Home alone 第五周 (10月9日—13日)M odule5
Museums 第六周 (10月16日—20日)Module6
Problems 第七周 (10月23—27日)第八周 (10月30日—11月3日)Module1-6
Revision moduleA 第九周 (11月6日—10日) 期中考试 第十周 (11月13日—17日)Module7 Great books 第十一周(11月20日—24日) Module8 Sports life 第十二周
(11月27日—12月1日)Module9 Great inventions 第十三周(12月4日—8日) Module10 Australia 第十四周
(12月11日—12月15日)Module11 Photos第十五周 (12月18日—22日)Module12 Save our world 第十六周 (12月25日—29日)Module6-12
Revision module B 第十七周至第二十周(1月4日—1月26日)总复习 第二十一周 期末考试
总之,这一学期是关键的学期,因为它意味着学生新的知识将近结束,总的复习即将来临,我一定要努力做好中考前复习的铺垫!