上海漫记(六)
十二月十一日 星期五 多云
上午九点,我们到了卢湾区中心小学。二00六年的那次全国语文教研会安排的听课活动就是在这所学校进行的。今天的“故地重游”,让人心生感叹。在大礼堂,我们听取了陈校长的经验介绍。陈校长已过退休年龄,因为管理有方,是个人才,留用了几年。从陈校长的介绍中,既让我们羡慕,又让我们“望而生畏”,科学的管理制度,严谨的治学策略,高尚的教学品质,和谐的人文精神,优雅的学校环境,是我们难以达到的至高境界。在我的记忆中,原来的学校荡然无存,展现在我们面前的是武装到牙齿的崭新的学校。教室里有空调,有多媒体。学生的行为让人想起韩国或者日本的电视剧的人物,有礼貌,有修养,不像我们农村的小孩子“懒性、野性”十足。每一处我们都留下了足迹,不管是“走马观花”、 “囫囵吞枣”,拟或是“细嚼慢咽”, 都只能是一种期待,一种渴望的精神大餐。
随后的自由活动,我跟着郭局长、虞其昌校长在郭局长的学生的导引下,先去了欢乐谷转了转,体验了过山车的惊险与刺激,观看了《上海滩》的场景表演,算是开了眼界。后又到了闵行区的一所初中,这所初中的校长是郭局长的学生。到了这儿,才明白什么是“冰火两重天”。区区几百里,一个城市,两个不同的学校,差距怎么这么大呢。从外观看,比我们县的学校好不到哪儿去,实质的东西我们一时难以看出,我们到处走走,心里也踏实了些,那些心生不公的思想不知是太深了还是太浅了。
其实,真正的差距还在后头。我们几个人顺道看了华东师大、上海交大在闵行区的新校区。那才叫大学,面积大,房子大,气势宏大且独具风格,当然也不缺大师。如果早些时候到了这儿,说什么也要做通孩子的思想,让她到这儿来读书。可惜机会不再,人生总是在错过的机会中来追求什么,才显得生活有着让人啧不绝口的缺陷美。
晚上,我躺在床上,想象着我国的教育现状,正是这样的发展不均衡,才使得人们逃离农村,拥堵城市,去享受更好的教育资源,才理解“穷国办大教育”的艰辛,才知道教育均衡发展之路任重而道远。