我觉得:
教学过程,是一个让学生与教师“融化”或者说“同化”的过程,教师要想学生之所想,急学生之所急,说学生之所说,甚至错学生之所错。真可谓与学生同呼吸共命运是也。
教学过程是一个师生共同成长的过程。在这个过程中,学生在增长知识与能力,在学会如何思考问题,如何解决问题,教师则根据学生的情形进行合情合理的教学设计。
教学过程要有艺术性:序幕如何展开,如何出场,说啥事,做啥事,说清楚,听明白,还要有高潮,有结尾。总体上给人以完美的心理体验。
教学过程中,讲解透彻深刻吗?引导得法吗?到位吗?学生反馈及时吗?错误多吗?优秀多吗?错误被真正纠正了吗?每日都要多问问自己啊!