冬日暖阳 激情飞扬 （南京师范大学研修班跟岗研修 南师附属新城小学） 

早上八点二十，南京国培班英语组小分队9人准时来到南师附属新城小学408教室，迎来了 本次跟岗活动的第三天，没有任何拖沓，我们直接进入主题，四（8）班英语教师赵莹梅为我们 带来了一节经验丰富的对话课。 赵老师执教的译林四上Unit7Howmuch？，课程通过贫困地区孩子的图片引入话题“义卖”， 从而进入今天的话题。然后她通过Look and say的活动，教授学生学习本课的活动呈现新单词 和句子。接着通过watch and answer活动，通过设置的各种问题带领学生熟悉文本内容，并在 此基础上进行引申，激发学生自主思考，如让学生来发现所学单词的单数与复数、this与these 的区别，同时自主总结如何对价格进行提问，How much is / are ...等等。除此以外，赵老师 培养孩子对文本内容进行发散性思维，如果How does Miss Like praise them，学生积极发言 的，让人眼前一亮。 本节课上还有很多学生小组活动，如Read and fill , Listen and imitate，act out the story让学生充分发挥自主学习，提高学生对英语的兴趣和学习的积极性。

 第二节课译林五上 Unit 6 My e-friend，是由该校五（7）班朱雨璠老师带来的对话课，与 赵老师娓娓道来的教学方式不同的是，朱老师向我们呈现的是另一种风格的精彩课堂，课堂气氛 相对更活跃一些。 开始时，朱老师通过与本课相关音乐带动班级气氛，同时通过歌曲引入本课主题。在Look and say环节，教师带领学生仔细观察图片、深挖文本内涵，并让学生自主总结Wang Bing ... with... 。面对老师提出，WangBing如何邀请朋友和他踢球，学生想到Let's句型和Howabout 句型等，还有很多有意思的提问：比如让孩子思考他们为什么会成为网友，学生立马答出They have the same hobbies，甚至通过之前单元总结They both like animals .该班学生具备一定 的高阶思维。

 在稍后的交流学习环节，学员们畅所欲言，积极探讨自己对这两节课的理解，并结合自 己的教学模式想到了一些能提高自己教学水平的可行性的教学策略。大家纷纷表示，学习非常充 实，获益良多，本次跟岗不虚此行。

                                                                             迎江区龙狮中心小学 任龙女