今天下午，QQ窗口弹出消息，瑞生称本月11日要在全区进行示范课展示，希望我能给点建议。我对备课较感兴趣，但是对于初中教材实在不熟，不敢胡乱支招，仔细看了瑞生发的内容截图，是七上活动3“乐享探亲之旅”，内容主要涉及网络了解景点位置，景区特色，通过导航工具制订旅游线路，最后在QQ空间分享探亲的日志。
大致查看教材内容，思考可以从学生实际生活着手，引出需求，进而考虑使用信息技术手段了解景点位置，特色美食等情况，以便充分准备。考虑至此，感觉第一部分比较顺，但是第二部分，景点拍照上传相册，QQ空间发表日志，没有需求，因为还未到达景点，没有实际需求。瑞生告诉我，他准备将第二部分内容改成查看景点图片，最后形成图文并茂的景点介绍，发布在QQ空间，这样解决了技术目标。一时间我也的确没有更好地方案，但总觉得此方案还不甚完美。
晚饭之余，与女儿探讨历史，聊三国赤壁之战，突发奇想，如果古人有手机，及时了解地形、天气等因素，故事结局又会有怎样呢，不由自主地在思考这课有何更好的方案。想到探亲旅游，许多唐诗宋词关于探亲访友，游历山水，何不以唐诗为引子，当李白遇到手机，会有怎样的奇缘。李白喜欢到处游历，访亲友观景色。会使用手机做哪些事情？以李白古诗做引子，引出地点，人物，景点，故事，最后在QQ空间分享。想到此，百度搜了一下关于李白生平介绍，其中一段经历是“辞亲远游”。
【辞亲远游】
开元十二年（724年），李白二十四岁。离开故乡而踏上远游的征途。再游成都、峨眉山，然后舟行东下至渝州（今重庆市）。
开元十三年（725年），李白出蜀，“仗剑去国，辞亲远游”。
开元十四年（726年），李白二十六岁。春往扬州（今江苏省扬州市）。秋，病卧扬州。冬，离扬州北游汝州（今河南省临汝县），至安陆（今湖北省安陆县）。途经陈州时与李邕相识。结识孟浩然。
开元十五年（727年），是年诏令“民间有文武之高才者，可到朝廷自荐”。秋，全国六十三州水灾，十七州霜旱。李白二十七岁。居于安陆寿山，与故宰相许圉师之孙女结婚，逐家于安陆。是年王昌龄进士及第。
开元十六年（728年），土蕃屡次入侵。李白二十八岁。早春，出游江夏（今湖北省武汉市），与孟浩然相会于斯。
开元十七年（729年），八月五日，唐玄宗为自己四十岁生日举行庆贺活动，并以每年八月五日为千秋节。诏令天下诸州宴乐，休假三日。以宇文融管理全国财赋，强制税法，广为聚敛，供朝廷奢侈之用。李白二十九岁。在安陆。
这期间，李白写了很多诗篇，可以摘选几篇供学生选择，找出唐诗中的地点，踏寻当年李白的踪迹，了解风景名胜，最后用古诗和美景，以及自己的感受发布在QQ空间。
初中生对于唐诗了解比较深入，创设这一奇缘情境，当你穿越到盛唐，陪同李白游历大江南北。将技术与国学大胆融合，兴许能产生意想不到的反应。
