过去的一年，铜陵以强力推进教育信息化，提升教育现代化的发展水平，基础教育信息化工作成绩斐然。校园宽带网络和终端设备覆盖率达95%，学校班级“班班通”设备覆盖率达80%，教师教育技术能力考核合格通过率达93%，教育教学国家及省级等级奖一等奖40余个，铜陵教育信息化的八种模式，得到省、市和中国教育报、凤凰网和中安在线等各方面和相关媒体的肯定与宣传。在近期的全市智慧城市信息化展示会上更是以行业信息技术的深度应用模式，独领风骚、展现风采。展望新的一年，既是十二五规划的收关年、也是铜陵在全省率先基本实现教育现代化的评估验收年，基础教育信息化工作更是任务艰巨。

    2015年铜陵基础教育信息化工作将努力在增加融合度、扩大应用面、强化结合度，提升规范性上下功夫。按照“应用导向，基础均衡、有效共享、特色鲜明”的工作方针，强化应用驱动，推进信息技术与教育教学深度融合，扩大师生信息化技术运用覆盖面，努力提升教育信息化整体水平，促进教育公平，提高教学质量。

    重点做好以下五方面工作。

    一是推进基础设施建设，提高教育信息化支撑能力。贯彻落实《安徽省中小学校信息化基本标准（试行）》，力争在全省率先达到信息化基础设施设备要求。完成校际之间千兆裸光纤互联互通，实现教育城域网全面贯通。“班班通”覆盖率达100%，校园网建成率达100%。

    二是完善服务功能，提升教育管理信息化运用水平。实现中考管理全程信息化。中考体育考试智能化，并实施实时网上直播，按照“一平台，多应用”的原则，实现阅卷、信息和成绩发布、招生录取工作等信息化。实现校园视频监控融合。与公安监控网络互连，实现对校园已有监控点位的统一管理和关键场所实时监控，进一步提高全市中小学校园应急防控能力。拓展电子政务服务平台功能。提升县区教育主管部门和学校协同办公能力，做到公文传送、信息公开和教育服务等全程一体化。依托省教育管理服务平台，定制开发中小学经费管理、资产管理和教师管理系统，逐步实现中小学财务管理和教师管理信息化。

    三是强化应用驱动，推进优质教育教学资源共建共享。深入推进精品课程、微课程等资源建设与应用。积极参与国家及省“一师一优课、一课一名师”活动，并组织开展系列活动，征集中小学优质数字教育资源，制作一批微课程、精品课程，通过“在线课堂”、“网络教室”等形式推送到各中小学，拓展优质教育资源受益面。建立学科名师在线工作站，开展网络在线教学（辅导）活动，强力推进优质教育资源推广使用。

    四是顺应改革需要，服务教育教学模式创新。强化教育信息化对教育改革的支撑作用，试点推进运用信息技术支撑分层教育、走班制、翻转课堂等教学模式改革。

    五是坚持专业引领，加强教育信息化能力建设。打造一支新型名师队伍。加强教育信息化领军人才的培养，培养一支具有泛在学习能力和教学应用能力的新型名师队伍。强化教师教育技术能力培训。扎实开展全市中小学教师新一轮技能培训及操作考核，提升一线教师的教育技术应用能力。