用信息技术 打造深度课堂

为提高初中道德与法治课堂教学的有效性，滁州市市级道德与法治学科课程改革研究实验校暨省级课题《“互联网+”背景下中学德育课程资源开发与应用研究》课题组于10月31日上午在滁州五中如期进行。滁州五中的张学红老师和柯晓莉老师先后展示了两节现场课，来自实验校和市直二十多位老师参与了本次研讨活动。

两位执教老师紧扣“信息技术与学科教学的深度融合”这一主题进行教学设计，张学红老师以港珠澳大桥通车运营新闻为导入，从学生的实地考察、制作滁州的古代石拱桥的图片、制作“对未来桥梁的展望”的视频、分析我国古代石拱桥的特点及中国桥梁史等方面进行架构，逻辑清晰，结构严谨；柯晓莉老师通过设计课前问卷调查、制作采访视频、课堂辩论等方式探讨了网上交友的相关话题，充分利用了手段，创设了真实的问题情境，力图达到信息技术和学科教学的深度融合师生、生生互动活泼热烈，学生的学习和探究热情高涨。

来自实验中学龙明明老师和市直兄弟学校老师对两节课做了精彩点评，道德与法治教研组刘静组长就实验校工作做了汇报。

最后，五中校长邢军对两节课给予高度肯定，并希望这样的活动多开展，多研讨，为提升老师专业素养多搭平台。邢校长对本次活动高度重视，亲自观摩了两节课并进行了点评。

本次活动既为执教老师提供了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，更为省级课题研究和实验校接下来的工作理清思路、找准方向，促进各项工作的有序开展。(滁州五中 何荷报道)