学前教育研究
  您现在的位置:学前教育研究教研动态> “双线”融合方式在全市《幼儿园保育教育质量评估指南》学习与实践培训活动中应用

“双线”融合方式在全市《幼儿园保育教育质量评估指南》学习与实践培训活动中应用

作者:吴萍 发表时间:2024年4月04日 浏览量:7 分享到空间

用户评论
可以输入140个字

皖皖公网安备34010402700955号

皖ICP备05004075号-1