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彭金水工作室(数学教师)
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教学设计
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1 鸽巢问题 一课时
24-04-22
6 用比例解决问题 一课时
24-04-22
5 图形的放大与缩小 一课时
24-04-22
4 比例尺 一课时
24-04-22
3 反比例 一课时
24-04-22
教学课件
更多
5.3 鸽巢问题的应用
24-04-22
5.2 鸽巢问题的一般形式
24-04-22
5.1 比较简单的鸽巢原理
24-04-22
6.6 求比一个数多(或少)百分之多少的数是多少
23-11-21
6.5 求一个数比另一个数多(或少)百分之多少
23-11-21
教学视频
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《微课2211071652》
22-11-07
微课:四.1.2.③.把非整万数省略万位后面的尾数mp4
21-12-01
微课:四.1.2.②.把整万数改写成以“万”做单位的数mp4
21-12-01
微课:四.1.2.①.亿以内数的大小比较mp4
21-12-01
微课:四.1.1.③.亿以内数的写法mp4
21-12-01
媒体素材
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B1 学生体会
22-05-12
B1 实施方案
22-05-11
B1 工具介绍
22-05-10
A6 课堂实录
22-05-09
A6 教学设计
22-05-09
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