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马超工作室(物理教师)
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教学课件
教学课件
2.4让声音为人类服务
16-12-02
1.4尝试科学探究
16-12-02
1.3长度和时间测量的应用
16-12-02
1.2测量长度和时间
16-12-02
物理:1[1].1《希望你喜爱物理》
16-12-02
15.4.2角平分线的性质
16-11-28
15.3.1等腰三角形的性质
16-11-28
15.2.1线段的垂直平分线(1)
16-11-28
15.1.1轴对称图形(1)
16-11-28
14.2.5直角三角形全等的判定(HL)
16-11-28
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