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陆艳峰工作室(数学教师)
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教学设计
教学设计
9 分数的大小
22-11-27
8 找最小公倍数
22-11-27
7 约分
22-11-27
6 找最大公因数
22-11-27
5 分数基本性质
22-11-10
4 分数与除法
22-11-10
3 分饼
22-11-10
2 分数的再认识(二)
22-11-10
1 分数的再认识(一)
22-11-10
5 探索活动 梯形的面积
22-10-30
1
2
3
4
5
..13
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